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重庆时时开奖结果记录: 在体育课中出现意外情况怎么办?

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 体育学科 


在体育课中出现意外情况怎么办? 


【参考答案】由于体育课多是在实外进行的,且课中会涉及很多需要操作的扶能,如果不加注意的话很客易引起学生中寻或者受伤的意外情况。作为一名体育老师,我会在课前对天气情观和训连强度做综合分析。做到心中有数,从而通过调节运动强度和此进技术指导来迎免意外情况的发主。但如果确实发生了意外情况,我会冷静地去处理。 首先我会按规定初步查看伤病情况,并通知校医进行初旁处理,如果严重的活马上送学生去附近医院诊治,同时及时向上极领导反映情况并通知班主任和学生家长。 其次,我会向其他学生做出说明,缓解他们的紧张情绪,尽可能地不影响教学秩序最后,事情过后我要进行反有,分析出现该情况的原图以迎免类似情况再次发生。


美术学科


你认为教师在美术课堂教学时应注意哪些问题?


【参考答案】


第一,坚种面向全体学生的教学观。

尊重每一个学生学习美术的试村,关这每一个学生在美术学习中的表现和文展,做到因材施教。有针对性的采用教学方法和手段,力争让每一个学生有所获。农村和边远地区的教师要因地制宜一,灵活的选用和创造适当的当地美术教学条件的教学方法和手段,努力提高教学质量。


第二,积极探索有效教学的方法。

明确“以学生的本”的教学设计的指导些想,在教学过程中,通过对教学目标、教学情境、信息资源、探究学习、自主学习、合作学习、联系活动,学习评价等方面的精心策划和设计,提高美术教学效果。


第三,营论有利于激发学生创新精计的学习象围。

营造宽松的学习氛因,设置问题情境,提供原型启发,引寻学些进行观察、想象和表现等活动,线鼓励学生独立思考,发现问题,形成创意,并运用美术语言和所中煤材创造性的加以表达。


第四,创造学生感悟美术作品的机会。

遵循学生的成长规律、审美规律和美术学习规律,有效利用各种美术深程资源,向学生提供感悟美术作,引导学生通过观察、体验、分析、比较联想、鉴别、判断等方法,积极开展探究,讨论和交流鼓励,他们充分发表感受与认识,女里提高他们的审美品位和审美判断能力。


第五,引导学生关立自然环境和社会生活。

通过观察,体验、构思,描绘、变造、设计和制作等天术教学活动,引界学生关注自然环境和社会生活,培养学生亲近自然、融入社会,关爱生命的情感态度与行为习惯。


第六,重视对学生学习方法的研究。

研究和探索速合学生身心特征和美术学科特点,的多种学习方去,并用于引导学生进行自主、合作、探究学习。等功他们学合学习,有就掌据基本的关术知识与技能,发展视如觉能力,美术欣赏和表现能力以及美术的综合运用能力。


第七,探索各种生动有题,这合学生身心支展术平的教学手段。

灵活达用影像、范画以及故事,游戏、音乐,参现、访问、旅游等方式,增强学生对形象的感受能力与想象能力,激发他们学习美术的兴趣,促进每个学生在原有基确上的进步。根据学生的学习需求??辜扑慊屯绻厥踅萄?,鼓励他们主动检索美术信息,精用数码相机和计算机创作关术作品,互动交流。


第八,地养学生健康乐理的心态和持之以恒的学习精神。

在具体的美术数学活动中,有意识地培养学生健盛乐观的心态和持之以担的学习精种,使他们充满自信的参与美术学习:要求学生从小事做起,逐渐形成关心集体、爱护环境和公共时物等良好行为习惯。 

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